Ακαδημία Ψηφιακών Μέσων Διαβίωσης του Λιβάνου

Ακαδημία Ψηφιακών Μέσων Διαβίωσης του Λιβάνου

Ακαδημία Ψηφιακών Μέσων Διαβίωσης

Το 2023, εγκαινιάσαμε το Πρόγραμμα Εκπαίδευσης σε Ψηφιακές Δεξιότητες στο Λίβανο.
Η πρωτοβουλία αυτή έχει σχεδιαστεί για να εξοπλίσει νέες, μειονεκτούσες γυναίκες με τα εργαλεία και τις γνώσεις που χρειάζονται για να έχουν πρόσβαση σε ασφαλείς, εξ αποστάσεως και καλά αμειβόμενες ευκαιρίες εργασίας. Εστιάζοντας σε πρωτοποριακές ψηφιακές δεξιότητες, το πρόγραμμα αυτό δίνει τη δυνατότητα στις συμμετέχουσες να διαμορφώσουν ένα πιο λαμπρό και βιώσιμο μέλλον για τον εαυτό τους και τις κοινότητές τους.

Γιατί ο Λίβανος;
Ο Λίβανος εξακολουθεί να φιλοξενεί τον υψηλότερο αριθμό προσφύγων ανά κάτοικο παγκοσμίως, περίπου έναν στους τέσσερις ανθρώπους, εκ των οποίων περίπου 1,3 εκατομμύρια είναι Σύροι και Παλαιστίνιοι πρόσφυγες. Εκτός από το ότι ωθεί το 80% του πληθυσμού της στη φτώχεια, η κοινωνικοοικονομική κρίση της χώρας προκαλεί την κατάρρευση του εκπαιδευτικού συστήματος, επηρεάζοντας τους πιο ευάλωτους και θέτοντας σε κίνδυνο ένα βιώσιμο μέλλον

Στιγμιότυπα από το 2023

Τον Δεκέμβριο του 2023, 108 κορίτσια από το Λίβανο και τη Συρία αποφοίτησαν από το Πρόγραμμα Εκπαίδευσης σε Ψηφιακές Δεξιότητες του MOTG με ένα εντυπωσιακό ποσοστό αποφοίτησης 80%. Οι μαθήτριες παρακολούθησαν μαθήματα Προγραμματισμό, ανάπτυξη ιστοσελίδωνκαι Τεχνητή Νοημοσύνη (AI)—καθένα από τα οποία περιλαμβάνει 50 ώρες εκπαίδευσης.

Ο αντίκτυπος του προγράμματος ξεπέρασε τα όρια της τάξης: 20 μαθητές κέρδισαν υποτροφίες από το Beirut AI και το Ίδρυμα Zaka για να συνεχίσουν τις σπουδές τους. Με έμφαση στην πρακτική μάθηση, οι φοιτητές ολοκλήρωσαν το πρόγραμμα έτοιμοι να εισέλθουν στην αγορά εργασίας.

Όπως σημείωσε η Μαρία Κασίνι, η Διευθύντρια Λειτουργιών μας:
«Η εκπαίδευση είναι το θεμέλιο για ένα καλύτερο μέλλον.»

Ενισχύοντας τον αντίκτυπό μας το 2024

Ενισχύοντας τον αντίκτυπό μας το 2024
1ο εξάμηνο
2ο εξάμηνο

Ενισχύοντας τον αντίκτυπό μας το 2024

Με βάση την επιτυχία του 2023, επεκτείναμε το Πρόγραμμα Εκπαίδευσης σε Ψηφιακές Δεξιότητες. Το 2024, θέσαμε ως στόχο να ενισχύσουμε τον αντίκτυπό μας με διάφορες στρατηγικές βελτιώσεις, όπως:

  • Βελτίωση της προσβασιμότητας: Επέκταση από ένα εξάμηνο σε δύο τρίμηνα, επιτρέποντάς μας να προσεγγίσουμε περισσότερους φοιτητές καθ' όλη τη διάρκεια του έτους.
  • Πιο συχνά μαθήματα: Μετάβαση από μία ημέρα την εβδομάδα σε τρεις ή τέσσερις ημέρες την εβδομάδα.
  • Διπλασιασμός των εγγραφών: Υποδοχή αγοριών στο πρόγραμμα, διατηρώντας παράλληλα το ποσοστό συμμετοχής των κοριτσιών στο 70%.
  • Εισαγωγή στη Ρομποτική: Προσθήκη νέων μαθημάτων, όπως η ρομποτική, για να εξοπλίσουμε τα νεαρά κορίτσια με προηγμένες τεχνολογικές δεξιότητες.

Αυτή η προσέγγιση μας επέτρεψε να προσεγγίσουμε μια πιο ποικιλόμορφη ομάδα μαθητών, από νέους ηλικίας 14–17 ετών έως νοικοκυρές άνω των 21 ετών, παρέχοντάς τους τα εργαλεία για να επιτύχουν σε έναν κόσμο που καθοδηγείται όλο και περισσότερο από την τεχνολογία.

1ο εξάμηνο

Κατά το πρώτο τρίμηνο, εστιάσαμε στο να εφοδιάσουμε τους νέους του Λιβάνου με τις απαραίτητες ψηφιακές δεξιότητες για τον σημερινό κόσμο που βασίζεται στην τεχνολογία. Το πρόγραμμα προσέφερε μαθήματα σε ανάπτυξη ιστοσελίδων, ρομποτική και τεχνητή νοημοσύνη και παρείχε ένα υποστηρικτικό περιβάλλον για μαθητές που δεν είχαν πρόσβαση σε φορητούς υπολογιστές ή στο διαδίκτυο στο σπίτι τους.

Αποτελέσματα:

  • Εγγράφηκαν 120 μαθητές, εκ των οποίων το 80% είναι κορίτσια.
  • 70 από τους 90 μαθητές έλαβαν Πιστοποιητικό Καλής Βαθμολογίας — μια αύξηση 35% σε σχέση με το 2023.
  • 69 φοιτητές αποφοίτησαν, σημειώνοντας ποσοστό αποφοίτησης 75%.
  • Το 93% των φοιτητών ανέφερε θετικά σχόλια για την εμπειρία τους.

Τα αποτελέσματα αυτά υπογραμμίζουν τον αυξανόμενο αντίκτυπο του προγράμματος, αποδεικνύοντας πώς η προσβάσιμη εκπαίδευση μπορεί να αξιοποιήσει το δυναμικό και να δημιουργήσει μελλοντικές ευκαιρίες απασχόλησης για νέους που δεν έχουν επαρκή πρόσβαση σε υπηρεσίες.

2ο εξάμηνο

Κατά το δεύτερο τρίμηνο, η προσοχή στράφηκε στην υποστήριξη ατόμων ηλικίας 21 ετών και άνω, μέσω μαθημάτων ειδικά σχεδιασμένων για την ενίσχυση της απασχολησιμότητας και των επιχειρηματικών δεξιοτήτων. Το πρόγραμμα, το οποίο πραγματοποιείται δύο φορές την εβδομάδα στο συνεργαζόμενο πανεπιστήμιο μας στο Aley, απευθύνεται κυρίως σε άνεργες γυναίκες (80%) και άνδρες (20%), παρέχοντάς τους τα εργαλεία για να βελτιώσουν τις επαγγελματικές τους προοπτικές, να επιτύχουν οικονομική ανεξαρτησία και να αποκτήσουν πρόσβαση σε ευκαιρίες για ασφαλή εργασία από το σπίτι.

Αυτό το τρίμηνο προσφέρθηκαν τρία βασικά μαθήματα: Βασικές Δεξιότητες Πληροφορικής, Ψηφιακό Μάρκετινγκ και Γραφιστική. Με 73 εγγεγραμμένους μαθητές τον Σεπτέμβριο του 2024 —και με περισσότερους συμμετέχοντες να προστίθενται συνεχώς— το πρόγραμμα θα διαρκέσει έως τον Μάρτιο του 2025, συνεχίζοντας να παρέχει βασικές δεξιότητες στους συμμετέχοντες και να ανοίγει νέους ορίζοντες. 

Αξιολόγηση του αντίκτυπου το 2023

75%

Ποσοστό συμμετοχής

και στις τρεις τάξεις

92%

Ποσοστό υποβολής εργασιών

οι εργασίες ολοκληρώθηκαν και παραδόθηκαν

96%

Θετικά σχόλια από τους μαθητές

με το 4% να εκφράζει ουδέτερη γνώμη

100%

Ποσοστό ικανοποίησης των γονέων

σε αξιολογήσεις με φυσική παρουσία

95%

Ποσοστό ικανοποίησης των εκπαιδευτικών

έγκριση της διαχείρισης του προγράμματος και των αποτελεσμάτων

Μαρτυρίες φοιτητών

«Αν σκεφτώ πώς ήμουν πριν από 3 μήνες, δεν θα μπορούσα να φανταστώ ότι θα ασχολιόμουν με την τεχνολογία στην επαγγελματική μου πορεία. Η εμπειρία μου στη MOTG Digital Academy αποτέλεσε σημείο καμπής στη ζωή μου! Οι συμμαθητές μου, ο καθηγητής μου και ο τρόπος με τον οποίο εξελίχθηκαν τα πράγματα με έκαναν να ερωτευτώ τη ρομποτική!»

«Είμαι αιώνια ευγνώμων που είχα την ευκαιρία να συμμετάσχω σε ένα τόσο καταπληκτικό πρόγραμμα! Πιστεύω ότι το μέλλον μου είναι πιο λαμπρό μετά από αυτή την εμπειρία!»

«Ήταν μια καταπληκτική εμπειρία με έναν καθηγητή που μας στήριζε και ήταν σαν φίλος για μας. Μάθαμε εξαιρετικά χρήσιμα πράγματα για να γίνουμε οι μελλοντικοί προγραμματιστές!»